31 mars 2014

Collège Jean Charcot de Oissel

Pascal KERNFiction colorée, 1984Photographie couleur encadréeCollection Frac Haute-Normandie   AUTOPORTRAIT HISTORIQUE niveau 5e Pour réaliser ton autoportrait, tu devras :   Collecter divers objets et fragments de ton enfance (…..) Organiser ces reliques sur ta table selon une logique personnelle, Photographier l'ensemble des éléments organisés en réfléchissant au format , au cadrage et au point-de-vue.      AUTO-FICTION COLORÉE (d'après Pascal Kern) ... [Lire la suite]
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25 mars 2014

Collège Louise Michel de Manneville sur Risle

Normal 0 21 false false false MicrosoftInternetExplorer4 Abri imaginaire Vous vous retrouvez dans un monde imaginaire qui n'a rien à voir avec celui que vous connaissez. Vous devez vous construire un abris un petit nid confortable, à votre mesure qui vous protège pour y passer la nuit. Vous observez ce qui vous entoure (environnement) et choisissez les matériaux qui vont vous permettre de fabriquer votre abri.   Imaginez d'abord les formes, les matières , les couleurs de ces matériaux que... [Lire la suite]
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15 mars 2014

Collège Georges Pompidou de Pacy sur Eure.

Jacques MAYEUXSans titre, 1984Empreinte et collage sur papierCollection Frac Haute-Normandie L’œuvre prêtée au collège a été exposée au CDI. Le professeur-documentaliste a eu l’occasion d’échanger avec les élèves, notamment de sixième autour de celle-ci des questions de l’abstraction, de l’imaginaire, de la technique, de l’absence de titre et du rôle des FRAC. En arts plastiques nous nous sommes concentrés sur la technique. Des élèves de cinquième ont essayé de mettre en valeur les techniques du collage, du frottage et de... [Lire la suite]
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12 mars 2014

Collège Lucie Aubrac Isneauville

Lise-Marie BROCHENEloïse et Abélard, 1986Pastel et gouache, papier de soie sur ArchesCollection Frac Haute-Normandie ABSTRACTION/FIGURATION    
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12 mars 2014

Collège Rousseau Darnétal

Nils Udo, Le Nid, 1978Photographie noir et blanc encadréeCollection Frac Haute-Normandie Classe de 6ème « Gigantesque! »Réalise un assemblage qui donne l'impression que ton objet est devenu gigantesque. 1.    Colle ton objet sur ton support 2.    Crée un environnement autours de ton objet pour changer les rapports d'échelle.Consignes : tu peux utiliser toutes les techniques (peinture/dessin/collage/objets/matières)     Classe de 5ème « Comment en est-il arrivé... [Lire la suite]
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12 janvier 2014

Collège Paul Eluard à Saint-Etienne du Rouvray

Bertrand Dorny, JeanTardieu/Dorny, 1984 Gravure calligraphiée (texte manuscrit de Jean Tardieu). Vue de l'oeuvre en établissement. Collection Frac Haute-Normandie.    
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15 octobre 2013

ATTRIBUTION DES OEUVRES 2013/2014

Vous pouvez trouver ici les listes d' attributions: 1ere periode 2eme periode 3eme periode Et ici, un document récapitulatif avec les notices et les visuels:Notices_1_oeuvre__1__tablissement
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11 juillet 2013

Collège Louise Michel de Manneville-sur-Risle

Bernard Frize Danube, 1982. Huile sur Toile 140x175cm. Collection Frac Haute-Normandie   Niveau Sixième "Joyeuse pagaille" Travail de composition en 2D et relief. Techniques diverses sur Canson 20x15cm. Notions abordées: désordre, saturation , superposition.       Niveau cinquième "Rêves en couleur" Notions abordées : fond, brouillage, superposition, figuration et abstraction, geste, matière   Niveau Quatrième Expérimentation et geste à l’œuvre Notions abordées : outils,... [Lire la suite]
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10 juillet 2013

Collège de Baqueville en Caux

Agathe May, La Gare Saint-Lazare Collection Frac Haute Normandie   Suite au prêt de l'oeuvre d'Agathe May, l'enseignant d'arts plastiques a expliqué le principe du romantisme, et principalement l'importance du passé, du présent, du future et d'évolution aux élèves de 4ème. Ensuite, le sujet suivant a été proposé: De mon intérieur romantique, je regarde vers l'extérieur. Représenter le point de vue de quelqu'un se trouvant dans un intérieur et regardant à l'extérieur à travers une certaine ouverture. Votre intérieur sera... [Lire la suite]
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04 juillet 2013

Collège Jean de La Fontaine, Bourgtheroulde

Sans titre, Denis GODEFROY, encre sur papier, 1982. Collection du Frac Haute-Normandie   Les élèves ont tout d’abord travaillé dans leur cahier un croquis d’observation de l’une des trois oeuvres de GODEFROY. Ils devaient être attentifs à leur graphisme et aux effets de texture qu’ils voulaient donner (notion déjà travaillée en début d’année).Ils devaient ensuite à la maison, le refaire au propre sur feuille de papier à grains, et ensuite le rapporter, pour commencer le sujet plastique à proprement parler en classe.La... [Lire la suite]
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